Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

ja

(no subject)

Добро пожаловать ко мне в журнал.

Я очень рада вас здесь видеть.

DSC_7184b

Меня зовут Лена Эйдельман. Мне 35 лет. У меня есть муж, 2 дочки: Аяла и Дарья и собака Шани. Если вы хотите побольше узнать обо мне то вам сюда. Если после этого вам всё ещё интересно, то можете так же почитать 100 фактов обо мне.

Моя профессиональная и личная жизнь соответствуют моему призванию, за что я очень благодарна судьбе. Я коуч и финансовый консультант. Призвание моё заключается в том, что я помогаю людям (и себе в том числе) обрести внутреннюю свободу.

Журнал был изначально создан как способ делать записи о моей старшей дочери. От сюда и ник Аялуша. На данный момент всё, что касается моих детей пишу под замком. Со временем он больше обрёл рабочий характер, и я пишу здесь в основном о своей работе. Так же я пишу про всё что меня интересует в жизни: книги, кино, театр, но прежде всего люди. Я люблю наблюдать за людьми, за мотивами их поведения, за их установками и взглядами на жизнь, которые проявляются, даже если они сами этого не замечают.

Основные теги, которые я советую:


  1. Коучинг - всё о коучинге

  2. Я в роли клиента - если вам интересен мой личный путь, включая репортажи с поля действия, то есть мой личные коуч сессии.

  3. Бизнес консалтинг - всё о финансах и бизнесе

  4. Я пишу - сборник всего, что я написала и чем несмотря на всё я горжусь

  5. Актуальные акции

  6. Нетворкинг - я являюсь руководителем нетворкинг группы для русскоязычных матерей бизнесвумен и на сегодняшний день это важная составляющая моей жизни.

Дружественная политика:

Я не заношу в друзья автоматом по нескольким причинам:


  1. Под замком я пишу только очень сокровенно личное или про детей.

  2. Я не люблю длинную ленту – я в ней просто теряюсь.

Поэтому, если вы почитав мой журнал решили, что хотите быть часть моей ленты напишите мне об этом личным сообщением, и скорее всего я дам шанс нашим отношениям.

Способы общения в данном журнале основаны на уважении всех читающих и пишущих вне зависимости от их расовой принадлежности, пола, возраста и других отличий.  Использование не нормативной лексики не приветствуется.

Так же у меня есть журнал по ником http://lena-eidelman.livejournal.com/
. На данный момент, там есть только старый материал и он не пополняется, но может дать вам дополнительную информацию обо мне.

Мой Facebook: http://www.facebook.com/lena.eidelmangurevich

Моя бизнес страничка на FACEBOOK: לנה איידלמן - אימון ויעוץ פיננסי

Моя группа на FACEBOOK: Русскоязычный бизнес в Израиле

Мой сайт: www.lenaeidelman.co.il

ja

(no subject)

Добро пожаловать ко мне в журнал.

Я очень рада вас здесь видеть.

Меня зовут Лена Эйдельман. Мне 33 года. У меня есть муж, 2 дочки: Аяла и Дарья и собака Шани. Если вы хотите побольше узнать обо мне то вам сюда. Если после этого вам всё ещё интересно, то можете так же почитать 100 фактов обо мне.

Моя профессиональная и личная жизнь соответствуют моему призванию, за что я очень благодарна судьбе. Я коуч и финансовый консультант. Призвание моё заключается в том, что я помогаю людям (и себе в том числе) обрести внутреннюю свободу.

Журнал был изначально создан как способ делать записи о моей старшей дочери. От сюда и ник Аялуша. На данный момент всё, что касается моих детей пишу под замком. Со временем он больше обрёл рабочий характер, и я пишу здесь в основном о своей работе. Так же я пишу про всё что меня интересует в жизни: книги, кино, театр, но прежде всего люди. Я люблю наблюдать за людьми, за мотивами их поведения, за их установками и взглядами на жизнь, которые проявляются, даже если они сами этого не замечают.

Основные теги, которые я советую:

  1. Коучинг - всё о коучинге
  2. Я в роли клиента - если вам интересен мой личный путь
  3. Бизнес консалтинг - всё о финансах и бизнесе
  4. Я пишу - сборник всего, что я написала и чем несмотря на всё я горжусь
  5. Актуальные акции 

Дружественная политика:

Я не заношу в друзья автоматом по нескольким причинам:

  1. Под замком я пишу только очень сокровенно личное или про детей.
  2. Я не люблю длинную ленту – я в ней просто теряюсь.

Поэтому, если вы почитав мой журнал решили, что хотите быть часть моей ленты напишите мне об этом личным сообщением, и скорее всего я дам шанс нашим отношениям.

Способы общения в данном журнале основаны на уважении всех читающих и пишущих вне зависимости от их расовой принадлежности, пола, возраста и других отличий.  Использование не нормативной лексики не приветствуется.

 Так же у меня есть журнал по ником http://lena-eidelman.livejournal.com/
. На данный момент, там есть только старый материал и он не пополняется, но может дать вам дополнительную информацию обо мне.

Мой Facebook: http://www.facebook.com/lena.eidelmangurevich

ja

Шани - послесловие

Сейчас когда все уже позади, можно и написать.
Если посмотреть по фактам, то лучше и быть не могло, не считая самой ситуации изначально.
С детьми мы сделали следующее, начитавшись всех комментариев и в моем журнале и в детишках, за это отдельное спасибо, мы решили максимально посвятить Аялу и не врать ей.

Collapse )



А вот как она была несколько лет назад


ayala 8 months 044

ja

Сказка о глупом мышонке

Пела ночью мышка в норке:
- Спи, мышонок, замолчи!
Дам тебе я хлебной корки
И огарочек свечи.

Отвечает ей мышонок:
- Голосок твой слишком тонок.
Лучше, мама, не пищи,
Ты мне няньку поищи!

Стала петь мышонку кошка:
- Мяу, мяу, спи, мой крошка!
Мяу-мяу, ляжем спать,
Мяу-мяу, на кровать.

Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
- Голосок твой так хорош.
Очень сладко ты поёшь!

Прибежала мышка-мать,
Поглядела на кровать,
Ищет глупого мышонка,
А мышонка не видать...

Мы все выросли на этом прекрасном стихотворении Маршака.
Будучи детьми мы винили мышонка, как так ему не нравится ни мама, ни какая другая нянька. И он платит за это – жизнью.
Как мама, мне не понятна позиция матери, которая мало того что не ставит границы своему чаду, так еще и подвергает его смертельной опасности.
Как коуч, я вижу тут уже совсем другую картину:
Вижу насколько мы дети своего времени и места – на пост советском пространстве делать или думать не так как все – было наказуемо. Были периоды, когда за это можно было поплатиться жизнью. Так же нас учили, что делать ошибки это недопустимо – за это так же платишь большую цену. За свои недолгие 12 лет там, я это очень четко усвоила. Как результат это мировозрение остается частью нас и по сей день. Более того мы часто это передаем нашим детям.

Сказка учит что за ошибки платят жизнью, но на самом деле это не так. На ошибках как говорится можно и поучиться. А так же каждый человек и даже ребенок имеет право выбора и думать не так как все.
ja

(no subject)

Аяла растет и умнеет не по дням а по часам. 
Ее речь развивается и уже не видно разницы со сверстниками как раньше.
Говорит много умного и интересного, но я не запоминаю, а потом не записываю.
Но сегодня запишу:

- Мама, я знаю все, но я не знаю как дети рождаются.
ja

Вопрос дня - родители и дети - день 4

Итак продолжаем тему про родителей и детей. Но что то вы не особо учавствуете. Вам это не интересно. Мне не продолжать. Ну ладно дам ещё шанс.
Кстати предлагайте мне темы сами на следующие недели.

Какого родителя встречают ваши дети, когда вы возвращаетесь домой?


день 1

день 2

день 3



ja

(no subject)

 Я прочитала книжку Элфи Коэна "Безусловные родители".
перевод olkan olkan.livejournal.com/tag/unconditional%20parenting
Книга объясняет, почему система "кнута и пряника" вредна и приводит к нежелательным последствиям. У меня давно была проблема с этим методом потому что используя этот метод я как бы подразумеваю что ребёнок у меня подопытная обезьяна, а не человек наделённый разумом. Кстати изначально этот метод использовался на зверях изучая их умение учиться и вырабатывать привычки (собаку Павлова помните)
По поводу кнута мне было довольно понятно, как его избежать:
1. Перепроверить свои требования к ребёнку – может они не соответствуют его возрасту. Например требование долго сидеть тихо от 3 летнего ребёнка.
2. Помните о долгосрочных целях – ваша цель не воспитать дрессированную собачку, а думающего и креативного человека который сможет справляться в нашем динамичном мире.
3. Уважайте своих детей – они не осетрина второй свежести
4. Поставьте на первое место свои отношение с детьми, а на последнее их послушание
5. Подозревайте за ребёнком лучший мотив, соответствующий фактам
6. Не держитесь за свои "нет" без необходимости
7. Будьте гибки
8. Будьте искренни
9. Говорите меньше, спрашивайте больше
По поводу пряника было сложней – я настолько привыкла хвалить ребёнка что делаю это уже на автомате. Дочитав книгу я поняла, что это не чем не отличается от работы коуча. Как коуч я исследую с клиентом его жизнь методом вопросов, я признаю, но не хвалю его достижения в жизни. Так же я зеркалю (далее описываю) его ответы, что бы он услышал себя из моих уст. С ребёнком оказалось так же. Например, если ребёнок нарисовал картину, не обязательно кричать не искренне восклицательным голосом "какая красивая картина". Можно например промолчать и ничего не сказать. Можно описать ребёнку без оценки что он сделал "Смотри ты нарисовал дом, и солнышко". Вместо того что бы хвалить за добрый поступок можно описать как он повлиял на других "Ты накрыла на стол. Теперь мне гораздо легче закончить готовить ужин". Ещё можно спросить ребёнка что он думает по поводу того что он сделал "Тебе нравится картина которую ты нарисовал?" Может мы удивимся услышав ответ на этот вопрос.
Послесловие: у меня не всегда это получается, но я стараюсь, и сам факт старания приносит результаты.